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江西省通用技术工程学校就业管理诊断与改进平台招标公告

时间:2021年11月22日 阅读:0

就业管理信息诊断与改进项目建设是中职学校综合性管理与服务的系统的重要组成部分,经学校研究决定,采用比选的方式,欢迎有合法资质、信誉好、实力强、售后服务完善的供应商参加。现将有关事项通知如下:

一、比选项目名称

江西省通用技术工程学校就业管理诊断与改进平台招标公

二、资质要求

1.具有独立承担民事责任的能力;

2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;

3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;

4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;

5.参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;

6.本项目不接受联合体参加。

三、就业管理诊断与改平台要求

就业企业管理系统

功能模块

子模块

参数要求

基础平台

基础平台

基础平台服务主要提供用户管理、角色管理、菜单管理、系统日志管理。

就业企业管理

用户注册

企业用户注册后可自动生成企业管理员系统登录账号,企业可以登入账号进行就业学生维护。

就业企业详细信息填报

录入企业详细信息。

就业企业详细信息审核

学校系统管理员及业务管理员可以审核就业企业详细信息,审核通过后可进行数据存档,审核退回后需要就业企业再次进行信息的修改录入。

企业信息变更

变更企业信息。

就业企业信息管理查询

企业系统管理员可以进行企业信息维护。

就业学生管理

/

可批量导入就业学生信息,导入学生信息后可自动生成学生账号,学生可以登入系统查看就业企业详细信息。

学生就业基本信息管理

/

用于修改学生就业基本信息,就业企业信息,可对当年就业学生进行维护。

诊断与改进系统

首页面

首页

系统登录后首页面横向显示学校人才培养工作的监控指标动态图表(学校、教师、学生、专业、课程),每一个主题下显示多个动态指标图表,鼠标悬停显示指标监控图表总的数据信息。

系统栏目

系统一级栏目包括状态数据分析、状态数据校验、状态数据管理、系统管理等栏目

状态数据分析

学校状态数据分析

将状态数据中有关学校层面的状态数据归纳与汇总,通过对学校有关状态数据的分解与归类,共分为学校领导、学校规章制度、校舍状态、图书馆藏、学校获奖情况、信息化建设、教学实施设备、办学经费收入、办学经费收入、办学经费收入、办学经费支出、学校表彰情况、项目评审情况等11个层面对这些层面进行细致分析,用可视化图表直观表达出来,使学校领导层可以科学的进行决策。

专业状态数据分析

将状态数据中有关专业层面的状态数据归纳与汇总,通过对专业有关状态数据的分解与归类,共分为专业基本能力、专业影响力、专业课程设置情况、校内实验实训基地、校外实验实训基地、职业技能鉴定机构6个层面对这些层面进行细致分析,用可视化图表直观表达出来,使学校领导层可以科学的进行决策。

课程状态数据分析

将状态数据中有关课程层面的状态数据归纳与汇总,通过对课程有关状态数据的分解与归类,共分为专业基本情况、教材使用情况、课程授课情况、校内专任课教师授课情况、校内兼课教师授课情况、校外兼职教师授课情况、校外兼课教师授课情况、评教情况、教学异常情况等9个层面对这些层面进行细致分析,用可视化图表直观表达出来,使学校领导层可以科学的进行决策。

教师状态数据分析

将状态数据中有关教师层面的状态数据归纳与汇总,通过对教师有关状态数据的分解与归类,共分为教学管理人员、学生管理人员、招生就业知道人员、教学督导人员、教学研究人员、校内专任教师基本情况、校内兼课教师基本情况、校外兼职教师基本情况、校内专任教师其他情况、校内兼课教师其他情况等10个层面对这些层面进行细致分析,用可视化图表直观表达出来,使学校领导层可以科学的进行决策。

学生状态数据分析

将状态数据中有关学生层面的状态数据归纳与汇总,通过对学生有关状态数据的分解与归类,共分为招生注册报道、在校生结构、职业资格证、毕业生获奖情况、顶岗实习、校企合作、毕业生跟踪、奖助情况、改革创新、社会捐赠、学生获奖情况、学生社团情况、志愿者活动获奖等14个层面对这些层面进行细致分析,用可视化图表直观表达出来,使学校领导层可以科学的进行决策。

数据校验

数据校验

1)根据科学分析以及一定算法计算某批次的人才培养状态数据中某些字段的值与该批次中一字段值对比,实现本批次数据内自我校验。

2)通过选择不同批次来对不同批次数据进行校验。

数据比对

通过不同批次数据中关键数据的对比,横向对比两个批次中此数据的差异,能够较为直观的查看出两个批次数据的差异以及走向。

状态数据管理

基础数据管理

1、 学年学期:能够对学年学期进行新建,修改,删除、查看等操作,如果有数据交换平台或中心库也可以从数据中心同步相关数据

2、 院系管理:能够对学校的院系数据进行新建,修改,删除、查看等操作,如果有数据交换平台或中心库也可以从数据中心同步相关数据,支持导入及导出操作。

3、 专业管理:能够对学校的专业数据进行新建,修改,删除、查看等操作,如果有数据交换平台或中心库也可以从数据中心同步相关数据,支持导入及导出操作。

4、 班级管理:能够对学校的班级数据进行新建,修改,删除、查看等操作,如果有数据交换平台或中心库也可以从数据中心同步相关数据,支持导入及导出操作。

数据采集管理

5、 能够新建、修改、删除、查看批次

6、 能够选择某批次将某批次数据设置成当前批次。

7、 2) 新建批次后选择某批次可以进行对应人才状态培养数据进行批量导入以及导出操作

状态数据采集管理

8、 67张人才培养状态数据进行修改、删除、查看等操作。

9、 支持通过选择不同批次的数据进行筛选,查看不同批次的数据。

工作任务管理

工作任务

1、 能够创建、修改、删除诊断改进工作任务,创建任务系统自动生成流水号,维护任务名称、任务周期、任务简介、任务目标、任务标准、上传附件、是否完成信息;能够设置邀请任务的协助人,添加一个协助人则自动生成一个子任务。;能够选择对应任务的监控指标,能够维护任务的完成进度;

2、 能够查询任务,能够选择任务添加任务日志,能够设置任务总结,填写总结意见和上传附件。

监测预警

状态数据监测预警

功能包括预警建模、预警分析、权限管理、预警通知提醒。

系统管理

系统设置

系统状态:查看系统状态(操作系统、应用服务器中间件、工作目录、启动时间、运行时间、虚拟机信息、端口信息、处理器个数、内容使用信息、线程监控信息、虚拟机参数)、系统属性、系统配置(系统所参数配置,设置参数名称、参数值、说明信息)

基础数据管理

包含组织管理、校区管理、专业管理、班级管理、课程管理、学期管理、年级管理、教师管理、学生管理

用户权限管理

1、 会话监控:监控系统当前会话,查看监控当前在线用户、登录时间、访问时间、在线时长、IP地址、操作系统、客户端浏览器类型、是否过期

2、 会话设置:设置不同用户身份(管理员、教师等)的用户会话数量,设置用户上限、会话过期时间、单用户最大会话数。

3、 历史会话:查询显示历史会话信息,包括用户、登录时间退出时间在线时长操作系统客户端

4、 操作日志:详细查询用户的操作记录日志,包括操作用户、操作模块、日期时间、IP地址、操作事件。能够按照模块、用户、IP、起止时间查询操作日志。

5、 用户权限:

(1) 控制台:显示总的控制台信息,包括权限配置、用户管理、用户组、菜单资源、系统监控、用户统计、数据权限

(2) 用户管理:维护管理系统用户信息,修改用户密码,修改用户归属组信息

(3) 资源权限:设置系统权限

(4) 菜单设置:维护管理系统菜单信息,以树状列表显示,能设置激活或者冻结、导入XML、分配随机图标、配置菜单

数据对接

/

系统需要与全国中等职业学校人才培养工作状态数据管理系统无缝对接

四、服务要求

1.项目工期要求

中标公司需在合同签订生效后3个工作日内提供采购软件产品的系统测试和真实系统演示,1个月内实施上线测试、试运行,测试与试运行通过后,经用户方同意,按合同验收要求参加采购方组织的最终验收。

2、质保期要求

该项目建设完成后,须为用户方提供1年的免费质保服务,服务内容需包括技术支持、使用答疑、使用培训、升级服务等;服务价格包含在总价中。

3、 系统需要提供相应接口,支持与学校全国中等职业学校人才培养工作状态数据管理系统实现数据对接,所需费用由投标公司负责。

4、 系统测试要求及承诺

1)中标公司在合同签署前需要提供与国家相关业务系统可以完成系统融合和数据对接等工作的承诺,在项目交付期内需要完成并由用户方组织技术专家验收论证和评审。如无法按期完成,合同将做作废处理,并将记入供应商政府采购诚信黑名单。

2)系统交付前测试期间,中标公司需要进行所有约定的相关数据接口类功能的现场联调,完成提供的系统与其他系统数据平稳对接的相关测试。

 

五、有关费用

1.投标保证金

1)投标单位须在投标当天向招标单位缴纳投标保证金2000元现金(信封密封好盖章)。

2)投标保证金可转作中标单位的中标保证金。

3)如果投标单位未中标,投标单位的投标保证金将在招标工作结束后五个工作日内无息退还。

2.中标保证金

1)中标单位的投标保证金在招标工作结束后依据中标金额的3%交纳中标保证金。

2)中标保证金在合同签订后五个工作日内无息退还。

六、报名、报价截止时间、开标时间及地点  

1.报名时间:符合条件的投标企业在报名时须携带营业执照、法人授权委托书、身份证原件,同时提交相应资料复印件两套(A4纸装订)并加盖公章,于开标当天报名登记。  

2.供应商提交报价文件截止时间及开标时间: 202112 2日下午400

3.开标地点:江西省通用技术工程学校综合楼二楼。

联系人及联系电话:皮老师 15170927746  

七、竞争性谈判

本次就业管理诊断与改进平台预算价格为130000元(大写:壹拾叁万元)采取比选的方式由学校评委小组进行组成评分,本次评标分由校招标办组织评委小组资格审查,审查合格三家及以上时比选小组从质量和服务均能满足比选文件实质性响应要求的供应商中,以价格低者取胜。

 

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