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“最美通校生”评选活动方案
一、 指导思想
为推动我校学生德育工作的进一步发展,弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美。德育工作室拟在全校开展“最美通校生”评选活动。本次评选活动,力求做到用真情去发现“美”,分享“美”,弘扬“美”,引导学生从平凡的小事做起,学会关爱他人,关爱社会,增强社会责任感和使命感,努力营造良好的校风、班风、学风,构建和谐文明校园,树立学生身边的典型形象,引导学生争做心灵美、道德美、行为美的“最美通校生”。
二、评选范围
15、16级各班在校学生,每班推荐1名学生参选。
三、活动目标
1、提高全校学生的文明素养,使全校学生语言更文明,行为更规范。
2、增强全校学生遵守公德,严于律己,礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中职生的能力。
3、振奋全校学生的精神面貌,使其以饱满的热情,崭新的姿态投入到学习中,让每一位同学养成爱劳动、爱学习的好习惯。
四、活动口号
发现“美”,分享“美”,弘扬“美”。
五、组织机构
组长:雷求江 曹解森
成员:石木珍 刘扬扬 裴欢 许强 段日新 王有辉 刘芦军及全体班主任
六、评选条件
1、言行之美:用语规范,语言文明。学生在校园内外主动向老师、同学问好;在校园内和课间休息不大声喧哗吵闹,不影响他人学习或休息;与师生交流讲普通话,善于用文明用语,不说粗话,不带脏字;行为规范,举止文明。遵守纪律,讲究公德;尊敬师长,团结同学;孝敬父母,尊敬长辈;乐于助人,热爱集体;诚实守信,知错就改;谦虚和气,待人真诚。
2、形象之美:仪表端庄,富有朝气。学生既注重外在仪表美,又注重内在心灵美。着装整洁,大方得体:不染发烫发,不梳怪发型,不穿拖鞋、奇装异服,不佩戴耳环、项链、戒指等饰物;男生不留长发;女生不涂脂抹粉,不画眉毛眼圈,不抹口红,不涂指甲油等。心灵纯洁,富有朝气,积极上进:正直善良,富有爱心,热爱生活,热爱学习,充满激情,饱含活力,朝气蓬勃。
3、学习之美:热爱学习,准时上课,没有无故迟到、早退及旷课;上课专心听讲,不玩手机,不看与课程无关的书籍;勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解;认真预习、复习、主动学习,按时完成作业,且做到工整规范;动手能力强,专业技能扎实。
4、特长之美:爱好广泛,有一项或多项特长如朗诵、写字、唱歌、跳舞、下棋、打球等等。积极参加各种兴趣班和各项文体活动,并在班级起带头作用。
5、劳动之美:热爱劳动,认真完成老师安排的各项劳动任务并起带头作用,积极加入青年志愿者队伍,积极参加打扫包干区卫生等公益性劳动。
七、评选要求
1、高度重视,保证质量。各班主任组织本班学生根据评选条件和标准,公开、公正、公平地选拔,真正选出德能勤绩表现突出的学生。每班推选出班级“最美通校生”一名,要求认真撰写先进事迹材料(材料要求400字左右,事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明),并填写“最美通校生”人选推荐表。
2.客观真实,突出示范。所有参加评比的学生事迹必须真实,不得夸大与虚假,同时应符合活动要求,突出思想道德内涵,体现积极向上、健康活泼的价值取向。
3、共同考察,综合评定。由学生科、团委、德育工作室共同对各班推选出来的“最美通校生”进行考察,打分(含学生代表打分),最后综合评出 “最美通校生”10名,并授予首届“最美通校生”荣誉称号。
4、加强宣传,营造氛围。学生科将通过多种方式大力宣传,努力在全校形成学习“最美通校生”、争当“最美通校生”的良好道德风尚。
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